Concurso Interno/Externo para Investigador Postdoctoral

El Proyecto FONDEF “Adaptación y desarrollo de contenidos curriculares en formato inmersivo para procesos de enseñanza-aprendizaje en contextos escolares” ID24l10191, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, invita a postular al concurso de postdoctorado del Proyecto para investigar sobre el uso e impacto de las tecnologías inmersivas en el aprendizaje de estudiantes de Enseñanza Básica y Media.

El Proyecto tiene como objetivo principal desarrollar un modelo para la adaptación de contenidos curriculares a tecnologías de realidad virtual, promoviendo experiencias de aprendizaje inmersivas en escuelas con el apoyo de una sala móvil. El proyecto se articula en torno al problema que representa el lento avance en la alfabetización científica en el sistema educativo chileno, sobre todo frente a la creciente digitalización de diversos ámbitos de la vida y el acceso al conocimiento, y la necesidad de promover el desarrollo de una ciudadanía digital, lo que requiere de aprender de tecnología y con tecnología. Ante esto, el proyecto tiene por hipótesis que (i) una experiencia formativa basada en la mediación de tecnologías inmersivas, puede propiciar aprendizajes profundos de estudiantes en etapa escolar, en la medida en que esté estrechamente relacionado al currículo y a objetivos de aprendizaje específicos; y que (ii) el proceso de adaptación y desarrollo de contenidos para su uso pedagógico en realidad virtual a desarrollar, constituirá la base técnica para la consolidación de un modelo eficiente y eficaz de adaptación de contenidos curriculares en 1D y 2D para su disposición y uso pedagógico en tecnologías de realidad virtual.

En base a esta última hipótesis, en el presente concurso, el rol del o la Investigador(a) Posdoctoral se enfocará en sistematizar un modelo de adaptación de contenidos curriculares en formato 1D-2D a formatos inmersivos 3D para el aprendizaje profundo de estudiantes.

En síntesis el piloto de desarrollo tecnológico del proyecto -la base empírica del modelo a sistematizar- contempla:

• Un mapeo curricular en el área de ciencias.
• Desarrollo de guión para el desarrollo de una experiencia inmersiva para tecnologías VR en base a los objetivos curriculares definidos en el punto anterior.
• Desarrollo de la experiencia inmersiva para su uso en tecnologías de VR.
• Pilotaje: aplicación de la experiencia o capítulo desarrollado en colegios, con estudiantes y con el apoyo del profesorado.
• Evaluación de los aprendizajes adquiridos en estudiantes.

El modelo a consolidar, por lo tanto, se basará en los pasos arriba descritos, y será acompañado de estrategias investigativas para el levantamiento de información a proponer por los y las postulantes a este concurso. Dichas labores irán acompañadas de una documentación y acompañamiento del proceso de investigación y desarrollo del proyecto. Algunos instrumentos y fuentes de investigación contemplados preliminarmente son:

• Encuestas ex-ante, durante y ex-post con usuarios/as
• Entrevistas a docentes
• Sistematización de actas de reuniones de equipo de investigación
• Focus groups con estudiantes
• Diarios digitales de los/as investigadores

Los o las postulantes al concurso podrán proponer otros instrumentos  de investigación complementarios o en reemplazo de los arriba indicados, en el marco de la propuesta de trabajo a presentarse. Cada instrumento a aplicar espera considerar ejes temáticos orientadores que permitan producir el modelo. Primero, se pondrá énfasis en los desafíos que se presentan en el proceso, luego en las oportunidades que se desprende el proceso y de los desafíos. Finalmente, se enfatizará en las salidas y soluciones que se van integrando al proceso. Toda esta información se sistematizará y analizará utilizando un análisis de contenido cuantitativo y cualitativo.

1. FECHAS

Recepción de antecedentes: desde el 07 de enero del 2024 al 05 de marzo del 2025.

Entrevistas: entre el 17 y el 21 de marzo.

Anuncio de resultados: 26 de marzo.

Inicio del periodo postdoctoral: 01 de abril del 2025

Término del periodo: 31 de diciembre del 2025

Contacto: Juan de Dios Oyarzún (director del proyecto), e-mail: juan.oyarzun.m@pucv.cl

2. OBJETIVO DEL CONCURSO

Financiar una posición postdoctoral para investigador(a) chileno(a) o extranjero(a), para realizar investigación y modelamiento del proceso enmarcado del proyecto adjudicado en el Concurso  IDeA I+D 2024 -ID24l10191.

3. REQUISITOS
   • Chileno(a) o extranjero(a) con residencia en Chile.
   • Poseer el grado académico de Doctor(a) en programas nacionales acreditados o sus equivalentes extranjeros en disciplinas como Educación, Ciencias Sociales, Ingeniería o disciplinas afines. Independiente de su disciplina certificada, se espera que el/la postulante tenga un conocimiento general o específico en el área de la educación y/o la pedagogía. El grado de Doctor(a) debe haber sido obtenido con fecha posterior al 01 de enero del 2020 en programas nacionales acreditados o sus equivalentes extranjeros.
   • Experiencia académica o en otros ámbitos relacionados en alguno de estos campos: educación, pedagogía, ciencias, sistematización o modelamiento de procesos, uso y aplicación de tecnologías inmersivas, u otros relacionados.
   • Disponibilidad para comenzar a trabajar desde el 01 de abril del 2025.
   • Dominio a nivel académico de los idiomas castellano e inglés.
   • Disponibilidad completa o parcial para realizar su investigación en Valparaíso o Viña del Mar.
   • Ajustarse al perfil del concurso.
   • El proyecto de investigación postdoctoral deberá responder al objetivo de esta posición postdoctoral en el proyecto, y deberá ser presentado por el(la) postulante.

4. BENEFICIOS
   • Contrato de honorarios por 9
   • Honorarios correspondientes a 9 meses: $14.256.000.
   • La duración de la prestación de servicios es desde 01 de abril hasta el 31 de diciembre del 2025.

El contrato será con la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en la modalidad contrato de prestación de servicios profesionales.

Para más información consulta las bases adjuntas (abajo).