Explora Valparaíso es parte de bienvenida a estudiantes de primer año de Geografía PUCV 2026

Organizada por el Instituto de Geografía PUCV, las y los nuevos estudiantes conocieron laboratorios, centros y proyectos vinculados al estudio del territorio, entre ellos el trabajo educativo desarrollado por Explora Valparaíso en la región.

Cerca de 30 estudiantes que ingresaron este año a la carrera de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso participaron en una jornada de bienvenida organizada por el Instituto de Geografía PUCV. La actividad incluyó una feria donde investigadoras e investigadores, laboratorios, centros y proyectos presentaron su trabajo a las nuevas generaciones que comienzan su formación universitaria.

En este contexto, el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Valparaíso, iniciativa del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación liderada en la región por la PUCV, estuvo presente con un stand informativo, compartiendo con las y los estudiantes su trabajo de fortalecimiento de competencias científicas con perspectiva territorial en comunidades educativas de las ocho provincias de la región.

“En esta feria también presentamos las distintas líneas de investigación que desarrolla el instituto, desde temas de riesgo y geografía humana hasta estudios de territorio, biodiversidad y acción climática. A través de los laboratorios y centros mostramos a las y los estudiantes cómo se investiga el territorio desde distintas perspectivas”, explicó el director del Instituto de Geografía PUCV, Hermann Manríquez.

“En ese mismo sentido, Explora Valparaíso, liderado por el profesor Víctor Salinas de nuestro instituto, es un proyecto emblemático para la universidad, porque permite vincular el conocimiento con el territorio y con las comunidades educativas de la región”, señaló.

Durante la jornada, las y los estudiantes pudieron conocer el trabajo desarrollado por el Laboratorio de Gobernanza de Espacios Turísticos y Costeros, el Laboratorio de Biogeografía, el Laboratorio de Territorios Alternativos, el Laboratorio de Geoinformación y Percepción Remota, el Laboratorio de Dendrocronología y Estudios Ambientales, el programa Futuros Biodiversos y el Centro de Acción Climática.

Estudiantes de cursos superiores también participaron en la jornada compartiendo su experiencia con quienes comienzan su formación universitaria. Las estudiantes Montserrat Cabrera y Valentina Suárez, de cuarto y quinto año de la carrera respectivamente, destacaron el valor de este tipo de instancias para quienes recién ingresan a la universidad.

“Es muy importante que puedan ver todo lo que se hace más allá de la sala de clases. Estas instancias permiten conocer los distintos campos de la geografía, los territorios donde se trabaja y también despertar intereses en áreas específicas de la disciplina”, comentaron.

“Destacamos mucho el acercamiento a la ciencia que realiza Explora con niños, niñas y estudiantes. Es muy valioso que el programa esté presente en distintas provincias de la región y que permita que más estudiantes puedan desarrollar su creatividad e interés por la investigación”, señalaron.

“Es importante recalcar que lo que vemos hoy con el ingreso de estudiantes de primer año a la universidad es parte de un trayecto recorrido. Estas personas han cultivado con el tiempo ciertas capacidades que no se dan solas, sino que deben desarrollarse y entrenarse. En ese proceso programas como Explora, PACE o BETA cumplen un rol muy importante”, señaló el profesor del Instituto de Geografía PUCV y director de Explora Valparaíso, Víctor Salinas Silva, respecto a la importancia de fortalecer el desarrollo de competencias científicas a lo largo de las trayectorias educativas.

“Todo esto forma parte de un ecosistema que permite fortalecer el conocimiento y las competencias científicas. En el caso de la geografía, esta formación tiene una proyección directa hacia el territorio, lo que nos permite contribuir con nuevas generaciones de profesionales que puedan responder a los desafíos de la región y del país”, agregó.

La participación de Explora Valparaíso en esta instancia permitió acercar su trabajo a las nuevas generaciones de estudiantes universitarios, mostrando cómo la investigación científica, la educación y el territorio se conectan a lo largo de toda la trayectoria educativa. De esta manera, el programa continúa fortaleciendo su vínculo con las comunidades escolares y académicas de la región, promoviendo el desarrollo de competencias científicas que contribuyen a comprender y enfrentar los desafíos del territorio.

Por Martín Berríos Armijo