- Profesionales relacionados con el área de humanidades y ciencias sociales que requieran una formación académica de calidad en torno a las metodologías, problemática y contenidos de estas áreas.

- Público general con interés en desarrollar y profundizar un conocimiento y reflexión en torno a los contenidos detallados en el programa.

Para la postulación al programa se requiere presentar documentación que acredite nivel de estudios, breve carta de motivación y un currículum vitae resumido y debe ser enviada a extensio.facfil@pucv.cl

Los programas de diplomados online impartidos por el Área de Extensión de la Facultad de Filosofía y Educación de nuestra universidad ofrecen una formación académica flexible que permite a sus estudiantes inscribirse, según sus propios intereses, en un diplomado dentro de nuestra oferta académica y profundizar en contenidos particulares a través del apoyo de un reconocido equipo de académicos.

Objetivo general:

-Conocer y reflexionar los rasgos característicos de la literatura en lengua inglesa desde un acercamiento integral, con visiones contemporáneas, reconociendo y valorando los aportes de esta literatura al acervo cultural occidental.

Objetivos específicos:

-Examinar la producción literaria más representativa de los grandes momentos de la literatura de Gran Bretaña y EE. UU. desde un punto de vista literario, histórico, filosófico y cultural.

-Comprender las características esenciales de cada movimiento literario propio de la tradición anglosajona.

-Analizar los principales procesos histórico-literarios que dan forma a la literatura en lengua inglesa desde sus orígenes hasta nuestros días.

Relatores: Paula Baldwin Lind, María Blanco Casals, Joaquín Castillo Vial, Braulio Fernández Biggs, Catalina Forttes Zalaquett, Rómulo Hidalgo Luna, Armando Roa Vial.

METODOLOGÍA

El diplomado se estructura en 5 módulos, con 4 sesiones cada una. Las clases se realizan en modalidad online y contemplan uso de material complementario digital para que cada estudiante profundice en sus conocimientos en sus horas de lectura.

La bibliografía básica y complementaria será indicada por el coordinador académico y los profesores del programa en formato digital. La dinámica del curso propone la teoría, la lectura práctica de textos y la discusión socializada de las fuentes con un fuerte énfasis en el trabajo activo de los integrantes del curso y el diálogo interdisciplinario con los profesores del programa.

EVALUACIÓN Y REQUISITOS DE APROBACIÓN

Para obtener el diplomado el alumno o alumna deberá cumplir con las siguientes exigencias:

-Asistencia: mínimo de 80%.

-Evaluación: cada alumno debe presentar un trabajo escrito al terminar el curso. Cada ensayo debe abordar y analizar una de las materias tratadas en los módulos. Estos escritos seguirán las normas explicitadas a inicios del curso (extensión promedio de 4000 palabras, ideas argumentadas, bibliografía consultada) y que estarán explicitadas en un documento disponible para los integrantes del diplomado.

Para aprobación y obtención del diplomado, la nota en el ensayo final debe ser igual o superior a 4,0 en escala chilena (1,0-7,0).