Red PACE de Apoyo a Estudiantes Migrantes logra cobertura nacional

El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) llevó a cabo la Primera Jornada Nacional de la Red PACE de Apoyo a Estudiantes Migrantes, ampliando su cobertura a las 29 universidades que participan en este programa ministerial. Una jornada virtual que reunió a profesionales de las instituciones que componen el programa ministerial, y que contó con la participación de Nicole Ojeda, encargada de materias de Inclusión en la división de información y acceso de la Subsecretaría de Educación Superior. 

Una iniciativa que surge a partir del trabajo desarrollado por la anterior Red PACE Migrante Macrozona Centro, instancia en la que la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso desempeñó un rol clave en la coordinación. “La Red PACE Migrante es un trabajo autoconvocado de las IES, que lleva más de 3 años de funcionamiento y que surge con la necesidad de dar respuesta de acompañamiento a las y los estudiantes migrantes presentes en nuestras comunidades escolares” explicó al respecto Jorge Pinto Guerra, coordinador de PACE PUCV. 

Fue en septiembre de 2023 que las IES que integran el programa ministerial desde la Macrozona centro, consolidaron una Red pionera en el país, que en palabras de Yorka Álamos, profesional de la Universidad de Chile, busca: “optimizar todo lo que significa acompañar a estudiantes extranjeras y extranjeros en sus procesos de acceso a la educación superior”. 

Según datos del Centro de Estudio MINEDUC al año 2024 existían más de 275 mil estudiantes extranjeros en el sistema escolar, con un 56% asistiendo a la educación pública, área de intervención del programa ministerial. Cifra en aumento que propició la creación de este vínculo entre instituciones que hoy se consolida con la participación de más de 20 instituciones de educación superior distribuidas a lo largo del país. 

“La Red nace leyendo todos estos estudios, yendo a terreno sobre todo en el área de Preparación en Enseñanza Media (PEM), donde nos dimos cuenta de que debemos dar respuesta a esta necesidad de acompañar, y que el acompañamiento sea efectivo” explicó Fabiola Aedo, de la Universidad de Talca. 

En esta primera instancia nacional, Valeska Aldunes profesional de Ayuda MINEDUC explicó el Decreto 2272 y sobre todo, de la validación y convalidación de estudios de las y los estudiantes que llegan a nuestro país. Una jornada informativa que cumple con uno de los ejes de la Red, que busca ser un apoyo tanto para estudiantes y sus familias, como para las comunidades educativas.